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Lycées

Post Bac

APB, un moyen de triage profondément injuste : l’exemple des STAPS (par Anne Roger, Pierre Chantelot - Bulletin du SNESUP, décembre 2015)


Lettre d'info Octobre 2015

Vous informer, enseignant(e)s de lycée, de la parution des programmes collège peut paraitre hors sujet ! Bien que les collégiens soient nos futurs lycéens nous regardons bien souvent avec distance les problématiques du collège. Mais aujourd’hui, la réforme du collège et le projet de programme EPS affaiblissent la conception de l’EPS, sa fonction, sa place à l’école et le rôle social des enseignants. Cette analyse est renforcée par la suppression de l’EPS en tant qu’épreuve spécifique au diplôme national du brevet. A quand la suppression de l’EPS au bac ?


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Année 2014-2015

 


 

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