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EDITO
Avril 2018

Une réforme, oui... Celle-là, non !

Bien sûr qu'il faut faire évoluer le Bac, les enseignements au lycée…
Mais il faut le faire sérieusement, à partir d'un vrai bilan, en questionnant les acteurs principaux que sont les enseignants, en expérimentant certaines dispositions avant de généraliser… bref pour faire mieux réussir tous les élèves, construire une méthode et se donner un temps nécessairement plus long.
Certains l'ont dit, le Bac a plus de 200 ans. Le changer si rapidement à partir d'aussi peu d'éléments que l'engagement présidentiel de le réduire à 4 épreuves, ne pouvait que déboucher sur n'importe quoi.
Tous les textes présentés à ce jour par le ministère aux organisations syndicales sont l'expression parfaite du foutoir que nous allons devoir appliquer : on devait avoir un Bac allégé, on a une usine à gaz, un Bac renforcé, on a un Bac plus local, on a supprimé les séries pour en créer plus d'une dizaine…
Et l'EPS, qui devrait être revalorisée si on considère les exigences sociales de pratique physique, se retrouve amputée de ses enseignements d'exploration et de complément qui constituaient pourtant le seul approfondissement possible jusqu'à présent.
Bref, on devait avoir le lycée réformé du plus et du mieux, on aura le lycée réformé du moins et du moins bien.
A moins que tout le monde réagisse un peu !

 


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Le SNEP avec le SNES vous consulte sur les programmes de lycée.

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Audience au CSP, 01/10/2018


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