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Lycées

Post Bac

APB, un moyen de triage profondément injuste : l’exemple des STAPS (par Anne Roger, Pierre Chantelot - Bulletin du SNESUP, décembre 2015)


Lettre d'info Avril 2016

La réforme des collèges, les programmes d’EPS cycles 3 et 4, le nouveau DNB, impactent d’ores et déjà l’EPS en Lycée et annoncent des futurs délicats pour notre discipline.
La réforme des collèges a des conséquences lourdes qui visent à modifier en profondeur l’ensemble du système éducatif et pas seulement le collège. Lors de la dernière action intersyndicale du 25 janvier 2016, le nombre d’enseignants de lycée grévistes mobilisés a montré cette prise de conscience...


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