 Chantal
Amade-Escot a réuni quatorze articles qui traduisent l'état de la
recherche en EPS. L'ouvrage rend compte de l'évolution des
problématiques, des cadres théoriques et des méthodologies
utilisées. Il met aussi en évidence l'étendue des connaissances
produites qui renouvellent la compréhension de certains
phénomènes de l'enseignement de notre discipline.
Editions
Revue EPS, 11 avenue de Tremblay, 75012 Paris
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