|  Recrutement du Conseiller Pédagogique EPS de la Zone Afrique Australe à la rentrée 2013
19 avril 2013
Cette année, l’agence proposait un recrutement de CP pour la Zone Afrique Australe avec comme établissement de rattachement le Lycée La Bourbonnais à Curepipe à Maurice. Après les 5 recrutements de l’an dernier, ceci portera à 8 CP EPS pour l’ensemble du réseau AEFE (Bien loin des 18 CP Philosophie !).
Pour ce poste, l’Agence a reçu 76 candidatures. Ce qui révèle une très forte attractivité pour ce genre de poste au sein de l’AEFE. Celles-ci émanant de collègues déjà présents dans le réseau mais aussi de collègues enseignant dans des établissements relevant de l’Education Nationale.
Le SNEP FSU, en tant que seul syndicat représentatif des enseignants d’EPS de l’AEFE, a pu exercer son contrôle tout au long de la procédure de recrutement pour ce poste de CP Zone en EPS. Ainsi, nous avons consulté et examiné l’ensemble des dossiers de candidatures afin d’effectuer notre propre classement en fonction du barème et des compétences exigées dans le cadre du profilage du poste.
Lors de la commission consultative paritaire centrale (CCPC) du 4 février, le SNEP, grâce à son travail sur les dossiers, a pu obtenir qu’un collègue supplémentaire puisse participer à l’étape des entretiens. L’agence n’avait initialement retenu que 5 collègues. Ainsi 6 collègues ont pu être retenus à l’issue de la CCPC pour soutenir leur candidature lors des entretiens en vue du recrutement. Le SNEP n’assiste pas à ces entretiens qui sont menés par un responsable de l’Agence et le doyen de l’IG EPS Mr Barrué.
La décision finale a été rendue le 7 mars. C’est une collègue enseignante en métropole qui aura finalement était retenue. Il s’agit d’une enseignante agrégée d’EPS actuellement dans les Deux Sèvres, elle assurera donc dès la rentrée prochaine le rôle de CP EPS sur la Zone Afrique Australe et aura donc la charge de coordonner les actions de formation, le suivi des examens, le conseil pédagogique en vue de la dynamisation de l’enseignement de l’EPS et du sport scolaire dans ce secteur.
Concernant d’éventuels recrutements sur des postes de CP Zone EPS, l’Agence désire faire un premier bilan de l’impact des précédents recrutements avant d’engager d’autres recrutements. Ce bilan se fera en présence de tous les conseillers pédagogiques lors des JIJ à Rabat. Compte tenu des difficultés inhérentes à certains recrutements locaux, il nous apparait déterminant que ces postes de CP puissent être développés afin de permettre au réseau de disposer d’enseignants d’EPS formés et en capacité d’offrir à l’ensemble des élèves une EPS de qualité.
Polo LEMONNIER
 EDITO
10 juin 2011
Création d'une section Hors de France SNEP
Le SNEP vient de voter la création en son sein d’une section Hors de France. Cette section aura pour mission d’aider les collègues d’EPS exerçant au sein des différents établissements français à l’étranger et de porter nos revendications pour une EPS de qualité dans le monde entier.
L’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger), sous tutelle du MAE (Ministère des Affaires Etrangères), regroupe quelques 490 établissements français* répartis dans le monde entier. Une autre association, la Mission Laïque Française, gère aussi des établissements français à l’étranger mais dans une moindre mesure (une centaine d’établissements).
L’action du SNEP au niveau « hors de France » a commencé en septembre 2010. Pour le moment, ce sont quelques 250 collègues de 40 pays qui ont été contactés et avec qui le SNEP hdf correspond régulièrement. Une enquête « EPS hors de France » a été envoyé dans tous les établissements du réseau aux coordonateurs d’EPS. Grace aux résultats de cette enquête, nous pouvons faire un premier bilan de l’enseignement de l’EPS au sein de l’AEFE : La première information importante et redondante qui ressort est le sentiment d’isolement des collègues. Isolement institutionnel (peu, voir pas de formation continue, aucune inspection) et isolement syndical. Il ressort aussi de ces enquêtes que dans de nombreux établissements, l’EPS est enseignée par des collègues non titulaires, parfois même non francophones, et n’ayant eu souvent aucune formation sur l’enseignement de l’EPS "à la française". Il semblerait que la qualité de l’enseignement de l’EPS soit donc fortement disparate au sein du réseau. Enseigner l’EPS s’apprend et ne s’improvise pas ! Le SNEP demande donc que des titulaires soient présents dans chaque établissement et qu’une véritable politique de formation continue et d’inspection soit mise en place dans le réseau.
Au niveau du sport scolaire, les établissements ne sont pas tous dotés d’Association Sportive. Ce constat est d’autant plus inadmissible que bien souvent à l’étranger, l’AS est la seule opportunité pour les jeunes français de pratiquer une activité physique régulière au sein d’un club. Le SNEP se battra pour que chaque élève du réseau puisse pratiquer, s’il le souhaite, une activité physique au sein d’une association sportive animée par les enseignants d’EPS. Cela passera par le respect des obligations de service des enseignants d’EPS de 17h de cours + 3h de forfait AS.
A partir de ce premier bilan, nous sommes en mesure de proposer dès maintenant une plate forme revendicative ambitieuse pour notre discipline au sein du réseau des établissements français à l’étranger. Nous informons donc a l’issu du congrès la directrice de l’AEFE de la création de notre section Hors de France et lui demanderons d’étudier avec la plus grande attention nos propositions.
Anthony DELTOUR
Coordonées et permanences Skype
* D’après nos estimations, ce seraient donc près de 600 collègues qui enseigneraient l’EPS dans ces établissements ! Par contre, il n’y aurait que 200 titulaires détachés sur l’ensemble du réseau.
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Retrouvez le premier bulletin du SNEP Hors de France d'avril 2013. Ce bulletin est accessible par tous.
